Заместитель директора по учебно-воспитательной работе в детский сад

• Участие в управлении детским садом. • Участие в анализе и стратегическом планировании развития организации. • Участие в организации рабочих процессов. • Формирование положительного имиджа детского сада (маркетинговое продвижение услуг: курирование работы сайта детского сада, взаимодействие со СМИ, с ДОО - партнерами и иными организациями-партнерами). • Участие в подборе, оценке, адаптации персонала, формирование профессиональной команды. • Организация методической помощи, составление индивидуальных планов развития педагогов, проведение педагогических советов, семинаров, консультаций, организация работы творческих групп, проведение обучающих образовательных интенсивов, мастер-классов. • Организация платного дополнительного образования для детей (бизнес-планирование, калькуляция услуг, организация запуска, анализ и контроль качества предоставляемых услуг). • Работа с родителями (законными представителями), как с активными участниками образовательных отношений, оказание им педагогической поддержки и обратной связи по достижениям и успехам ребенка и образовательному процессу детского сада. • Руководство инновационной работой в ДОО. • Организация и проведение конкурсов детского творчества и профессионального мастерства для педагогов на институциональном уровне. Достижения: 2017 год - Участник Всероссийского форума "Педагоги России: Инновации в образовании" 2018 год - Участник Всероссийского форума работников дошкольного образования "Ориентиры детства" 2019 год - Лауреат Всероссийского конкурса "500 лучших образовательных организаций страны - 2019", номинация "Лидер в области дошкольного образования 2019" Профессиональная переподготовка: 2019 год - "Стратегический менеджмент" (288 часов)

1. Разработка необходимой учебно-методической документации (годовой план); 2. Планирование и организация учебно-воспитательной работы (составление расписаний, режимов и учебных планов); 3. Организация платного дополнительного образования для детей (помощь в разработке программ дополнительного образования, сетки занятий, расписание); 4. Организация предметно-развивающей среды в соответствии с ФГОС ДО и действующими нормативно-правовыми актами РФ в области образования; 5. Руководство методической и инновационной работой в ДОУ; 6. Контроль и анализ качества образовательного процесса в детском саду в соответствии с ФГОС ДО; 7. Организация методической помощи педагогам, проведение педагогических советов, семинаров, консультаций, организация работы творческих групп и профессиональных лабораторий, проведение обучающих образовательных интенсивов, мастер-классов; 8. Аттестация педагогических работников; 9. Организация и проведение конкурсов детского творчества и профессионального мастерства для педагогов на институциональном уровне; 10. Участие в реализации муниципальных проектов; 11. Работа с родителями (законными представителями), как с активными участниками образовательных отношений; 12. Подготовка учреждения к лицензированию и новому учебному году. Достижения: 2012 год - Лауреат муниципального конкурса "Учитель года" 2013 год - Победитель муниципального конкурса "Мастер педагогического труда", в номинации "Учитель, которого ждут" 2013 год - 3 место в муниципальном конкурсе "Молодая смена", в номинации "Шаг за шагом" 2014 год - Победитель муниципального конкурса "Молодая смена", в номинации "Шаг за горизонты" 2014 год - Участник XII Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций в городе Белгород 2014 год - Победитель муниципального конкурса "Проект года" 2015 год - Участник XIII Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций 2015 год - Участник очного этапа муниципального конкурса "Педагогические стартапы" с проектом "LEGOфест" 2016 год - Победитель муниципального конкурса "Учитель года- 2016" в номинации "Команда профессионалов" 2016 год - Победитель муниципального конкурса "Педагогический баттл- 2016" 2016 год - Участие в деятельности рабочей группы по организации мониторинга развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО

- Организация образовательного процесса с детьми дошкольного возраста; - Организация внеурочной деятельности с детьми дошкольного возраста; - Планирование образовательного процесса в группе; - Взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников; - Участие в конкурсном движении на институциональном, муниципальном и региональном уровнях.