Учитель географии, педагог - организатор

Разработка программ и ведение уроков в цензовых и не цензовых классах. Подготовка адаптивного материала для разных групп учеников как с рас, так и с нода

По должностным обязанностям тьютор – Организует: - выявление индивидуальных образовательных потребностей, обучающихся в процессе образования; - подбор и адаптацию педагогических средств индивидуализации образовательного процесса; - процесс индивидуальной работы с обучающимися по развитию познавательных интересов; - консультирование родителей (законных представителей) по вопросам реализации индивидуальных образовательных маршрутов (далее ИОМ)/ специальных индивидуальных программ развития (далее СИПР). - проведение оценки образовательных ресурсов внутри образовательной организации; - консультирование участников образовательного процесса по вопросам индивидуализации образования обучающихся. Осуществляет: - сбор данных об обучающихся с ОВЗ и/или инвалидностью; - на основании выявленных дефицитов и ресурсов выстраивание направлений работы по преодолению имеющихся у обучающихся с ОВЗ и/или инвалидностью трудностей в усвоении учебного материала в процессе реализации ИОМ/СИПР. - оказание помощи и поддержки обучающимся с ОВЗ и/или инвалидностью при решении возникающих трудностей в ходе обучения; - контроль и корректировку процесса реализации ИОМ/СИПР. Участвует: - в создании условий для обучения ребѐнка; - в создании условий для социализации ребѐнка; - в координации взаимодействия участников образовательного процесса. - в реализации адаптированных основных общеобразовательных программ (далее АООП), ИОМ, СИПР. Сопровождает: - процесс формирования личности обучающихся (помогает разобраться в успехах, неудачах). Обеспечивает: - адаптацию методических средств для формирования адаптированной образовательной среды для обучающихся; - контроль и оценку эффективности построения и реализации ИОМ/СИПР. Поддерживает: - познавательный интерес обучающегося, учитывая зону ближайшего развития, синтезирует познавательный интерес с другими интересами. Участвует: - в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой Центра, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям обучающихся (законным представителям). Выполняет: - качественное и своевременное ведение надлежащей документации; - правила по охране труда и пожарной безопасности. Планируемым результатом тьюторского сопровождения является положительная динамика реализации ИОМ/СИПР.