Руководитель инновационных образовательных технологий

участие в разработке актуальной повестки исследования музыкальной индустрии Москвы при взаимодействии с группой учёных-исследователей (научный руководитель - к.э.н. М.А. Гершман); - интервьюирование ключевых экспертов отрасли (музыкальные продюсеры, руководители / основатели музыкальных издательств и лейблов, музыкальные маркетологи, саунд-продюсеры, владельцы студий звукозаписи); - подготовка аналитических материалов (доклада и презентации) по результатам исследования. По результатам исследования в ноябре 2022 г. профессию «композитор» вернули в Государственный реестр профессий. С апреля по август 2024 г. на втором этапе исследования креативных индустрий я собрала аналитику трендов мировой музыкальной индустрии о продуктах искусственного интеллекта в музыкальном творчестве и популярных жанрах коммерческой музыки. Результаты исследования представлены в текстах «Цифровой реггетон»» и «Сальери из Скайнета» в сборнике HSE GCII-3 https://gcii.hse.ru/mirror/pubs/share/963570416.pdf

разработка презентаций и проведение ZOOM-лекций со студентами на основании учебного плана курса; - разработка формулы оценивания и проектных заданий курса; - запись эфиров ZOOM и монтаж лекционных материалов на основании трансляций с целью создания асинхронного образовательного видеоконтента; - проверка проектных заданий студентов, рецензирование работ и научное руководство проектных групп и индивидуальных исследований в области музыкального продакшна и трансмедийного сторителлинга. Разработана линейка модульных образовательных курсов «Проектный семинар. Основы Ableton Live»; «Продюсирование музыкального контента»; «Теория и практика музыкального продакшна для продюсеров мультимедиа»; «Продюсирование социальных и культурных проектов»; «Продюсирование в звуковых средах»; «Авторское право в музыкальном стриминге; «Музыкальный промпт-инжиниринг»; «Композиция и аранжировка»; «Музыкальная журналистика». Более 1000 студентов бакалавриата и магистратуры прошли обучение на этих курсах. Статья о достижениях студентов - https://www.hse.ru/ba/media/news/360759534.html

Курирование процесса разработки обучающего контента полувиртуальных курсов дополнительного образования в области звукорежиссуры и медиакомпозиции / создания фонограмм (взаимодействие с IT-разработчиками обучающих онлайн-приложений в Германии, регулярная коммуникация с экспертами-переводчиками скриптов / учебников и контроль сроков сдачи переводов); - Написание сценариев курсов и создание шаблонов презентаций для лекторов; - Методическая работа с текстом: структурирование информации, адаптация немецкой концепции подачи информации к российскому менталитету; - Проектирование учебных модулей на страницах курсов виртуальной образовательной платформы MoodleCloud: разработка удобной структуры курса, наполнение модулей курса обучающим контентом: скриптами, видео, создание описаний, подсказок и информационных подводок между разделами обучающего контента; разработка тестов: опросников и базы ответов, проектирование заданий для самостоятельного выполнения; - подготовка презентаций и демонстрация работы виртуальной образовательной платформы и курсов для корпоративных заказчиков; - участие в подготовке коммерческих предложений; - разработка сценариев для обучающих и демонстрирующих продукт рекламных видеороликов, генерация идей вирусных видео для летне-осенней приёмной кампании; - медиапланирование и ведение корпоративных соцсетей: обеспечение присутствия компании в популярных российских СМИ и социальных сетях VK, FB, Instagram, YouTube; - консультирование абитуриентов и помощь студентам в эффективном изучении курсов. Портфолио: http://set-school.ru/nashi-kursi/ (адаптация образовательных продуктов на российский рынок, разработка новых образовательных продуктов)