Помощник психолога, ABA-терапист, тьютор
Опыт работы
по настоящее время
Педагогическое сопровождение реализации обучающимися индивидуальных образовательных маршрутов. Выявление индивидуальных интересов, способностей, проблем; организация участия обучающихся в разработке индивидуальных образовательных маршрутов, проектов; организация рефлексии. А так же выявление и развитие познавательных интересов. Организация взаимодействие с другими субъектами образования, необходимое для индивидуальной образовательной программы тьюторируемого;
по настоящее время
1. Изучает влияние психологических, экономических и организационных факторов производства на трудовую деятельность работников предприятия, учреждения, организации в целях разработки мероприятий по улучшению их условий труда и повышения эффективности работы. 2. Выполняет работу по составлению проектов планов и программ социального развития, определению психологических факторов, оказывающих влияние на работающих. 3. Анализирует трудовые процессы и психологическое состояние работника во время работы. 4. Осуществляет выбор наиболее актуальных вопросов и проблем, требующих решения (текучесть кадров, нарушения трудовой дисциплины, малоэффективный труд), определяет пути устранения причин, их вызывающих. 5. Разрабатывает профессиограммы и детальные психологические характеристики профессий рабочих и должностей служащих, определяемые влиянием производственной среды на нервно-психическое напряжение работающего, дает рекомендации относительно условий оптимального использования личных трудовых возможностей человека с учетом перспективы развития его профессиональных способностей. 6. Участвует в осуществлении мер по производственной и профессиональной адаптации молодых рабочих и специалистов. 7. Принимает участие в формировании трудовых коллективов, в проектировании систем организации труда (организации рабочего времени, рационализации рабочих мест) с учетом психологических факторов и эргономических требований. 8. Соблюдает Правила внутреннего трудового распорядка и иные локальные нормативные акты организации. 9. Соблюдает внутренние правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. 10. Обеспечивает соблюдение чистоты и порядка на своем рабочем месте. 11. Выполняет в рамках трудового договора распоряжения работников, которым он подчинен согласно настоящей инструкции.
октябрь 2017
• подготовка залов к тренингам; • подготовка реквизита к тренингам; • распечатка раздаточных материалов; • сопровождение тренингов; • организация кофе-брейков и различных Вип встреч после тренингов. Причина увольнения: расставление приоритетов в пользу учебы, написание ВКР.
август 2015
• консультирование покупателей по ассортименту хлебобулочных изделий и сладкой выпечки; • выкладка товара на витрину; • работа с кассой; • контроль ценников. Причина увольнения: желание работать в другой сфере.
Обо мне
В период обучения проходила практику (2016-2018 гг.): - в тренинговом центре в качестве помощника тренера. Должностные обязанности: проведение игр/упражнений в подростковых группах (15-17 лет); - в реабилитационном центре г.Химки в качестве помощника психолога. Должностные обязанности: разработка методик для детей 7-10 лет, проведение методик/игр направленных на изучение внимания, памяти Владею арт-терапевтическими техниками, техниками психодиагностики, патопсихологической диагностикой детей и подростков, есть опыт работы с проективными методиками с последующей обработкой данных и описанием предварительной характеристики каждого ребенка. Владение компьютером: на уровне опытного пользователя (Microsoft Office, Microsoft Exel, Microsoft PowerPoint, AmoSRM) Личные качества: считаю себя дисциплинированной, пунктуальной, достаточно трудолюбивая, внимательная, искренняя, настойчивая, оптимистичная, целеустремленная, честная и коммуникабельная. Регулярно посещаю тренинги/семинары/лекции по психологии.
Образование бакалавр
Знание языков
Дополнительная информация
- Гражданство
- Россия
- Разрешение на работу
- Россия
- Время в пути до работы
- Не имеет значения